江西泰豪动漫学院

基于江西省委、省政府“将江西建成世界VR高地”“打造南昌世界级VR中心”的战略决策，直面高职VR专业群“产业对接不深、学生实践不实、岗位适配不准”三大核心痛点，本成果以产教融合理论、情境学习理论、胜任力模型为理论框架，自2017年起，依托省级课题《泰豪动漫学院产学融合人才培养模式研究》及虚拟现实产业学院建设项目，提出了“产教共融对接产业、项目共研强化实践、校企共育适配岗位”的建设核心思路，系统梳理并确立了“产教共融、项目共研、校企共育”的育人逻辑与实践机制。 成果主要内容如下：一是产教共融对接产业：联动省虚拟现实科技学会、元宇宙行业产教融合共同体、国家VR龙头企业泰豪创意科技集团搭建产业对接平台，建立常态化产业信息共享机制；校企共建“二院三中心”，实现产业需求实时响应，推动VR新技术、新工艺精准转化为育人资源；二是项目共研强化实践：引入企业真实项目，打造“基础性－生产性－岗位性”三阶递进企业项目课堂模式，配齐配强“能教、能研、能产”的“三师型”教师团队，在校内设立企业教师流动站，实现教学内容与产业实践无缝对接；三是校企共育适配岗位：构建“任务共担、资源共享、经费共投、教学共管、文化共融、责任共负”育人机制，推行双院长制、小学期制、项目负责制、多元评价制，围绕VR核心岗位制定人才培养方案，实施岗位标准模块化教学，形成从培养到就业的精准闭环。 本成果实现了教学平台、教学内容和学生能力三大转变：实践教学平台从“单一实训室”向“产教联动企业项目课堂”转变；实践教学内容从“模拟场景训练”向“全真岗位实战”转变；学生实践能力从“基础薄弱”向“岗位胜任力显著增强”转变。 成果人才培养成效显著：学生斩获世界职业院校技能大赛银奖等国际级奖项4项、国家级二等奖以上34项；获批江西省唯一虚拟现实类高水平专业群（验收“优”），获江西省科技进步奖2项，获省委认定“江西省虚拟现实产业创新创业优秀人才团队”。成果获江西省委副书记陈永奇、南昌市委书记李红军、副省长孙洪山等领导高度评价，被江西应用技术职业学院、广州职业技术大学等22所省内外院校借鉴应用，获《中国教育报》等主流媒体专题报道32篇，其他各类媒体报道近百条，成为江西高职VR人才培养标杆。